вторник, 28 апреля 2015 г.

Современная школа

Мне интересен этот вопрос с нескольких позиций:
1. Качество современного обучения детей.
2. Насыщенность программы.
3. Стоит ли запоминать все.
4. Чему нужно учить детей.

Вот подходит третий класс к концу. Я могу ответить на эти пункты сложившимся мнением.
1. Качество. Зависит от учителя. И от школы. Ежели школа действительно обучает детей, она дает знания и ставит жесткие критерии оценивания. Ну а если для школы важен рейтинг - качество знаний падает. Есть с чем сравнить уже.
2. Школьная программа в Украине нынче нелегкая. Но и жизнь не стоит на месте. И дети нынче быстрее ловят информацию и быстрее развиваются. Правда, мотивация при составлении современной программы инетерсная: выживаю сильнейшие.
3. Сейчас многие говорят, мол зачем грузить детей фактами, если в любую минуту можно позвать википедию. Забавная получится дискуссия: "Когда началась вторая мировая война?" - "Што? подождите_сейчас_найду_в_нете" (если вы понимаете, о чем я).
4. Ну а чему же действительно надо учить? Не шаблонам. Детей надо учить читать задание, думать, самостоятельно учиться, работать в команде.

Как-то так.
Интересно будет послушать еще мнения.

среда, 15 апреля 2015 г.

Была весна вроде

Я уже успела попаковать и спрятать теплую одежку и обувку на чердак. Солнышко светит, птички поют, яблони-вишни-абрикосы распускаются. Чего-то не хватает. Видимо, снега.

А еще в воздухе вот такое настроение
Не спи, моя рідна земля,
Прокинься, моя Україно,
Відкрий свої очі у світлі далеких зірок!
Це дивляться з темних небес
Загиблі поети й герої,
Всі ті, що поклали життя за мабутнє твоє.


В моем городе немало бойцов. Они приехали отдохнуть.
Они уже другие, у них другие глаза. И на жизнь они уже смотрят по-другому.

А песня красивая.